- 2011年03月02日
忆恩师刘椽教授 - 卢嘉锡 今年是我大学时代的有机化学老师刘椽教授含冤辞世25周年。若不是那至今令人不寒而栗的十年动乱，凭老师豁达的性格和良好的体质，今天他可能依然健在。 我是1928年秋考进厦门大学预科理工组的。1930年秋季，升入理科本科时，选定主系数学辅系化学。那时候，教普通化学的教授是长资珙，他留学美国，刚取得博士学位便来校担任理学院院长兼化学系主任。他对我的学习成绩相当满意，因此在...
- 2011年03月02日 亲 切 的 教 诲
- －－庄汉卿·化学系·1941级 由于老家在厦门，亲友众多，岷里拉和厦门又仅有一水之隔，航程只有两小时，往返极方便，每年都曾回厦门。每次回去，总要回母校探望师友，有机会也到故校长萨本栋墓碑瞻仰他的遗容，可惜那个半身塑像造得不很理想，让一些发起人和献捐者有点失望。 对着这一位为了办好厦大而鞠躬尽瘁，牺牲他大好一生，使战前寂寂无闻的一间私立大学成为全国重点大学...
- 2011年03月02日 厦大的两个“特准”改变了我的人生道路
- －－缪天成·化学系·1946级 我于1942年夏考入国立浙江大学化学系，因为抗战，浙江大学搬至贵州遵义县，但在浙江省龙泉县设立分校，可读一、二年级，三年级必须到遵义就学。我于1944年夏读完二年级后，本应立即到贵州就学，但因缺少旅费，需回老家浙江温州去筹借。等我筹足旅费，动身赴贵州绕到福建省建瓯县时，日本鬼子截断了粤汉路，东西交通受阻，无法再到贵州，当时不幸...
- 2011年03月02日 长汀厦大杂忆
- －－王其灼·化学系·1946级 D就是D 我在傅鹰老师讲坛修习两门化学系必修课——“普通化学”及“理论化学”。在这两个班上，本人都是名副其实的差生。 厦大实行导师制，统管学生的学习、生活各方面。我是傅的导生。他颇严肃，仔细观察还是很开朗达观的。在家里，甚至课堂里，老师是会“笑”的，拙笔实难描摹——一种不见齿不闻声只被觉到的“笑”。 最怕是普通化学的...
- 2011年03月02日 朱家炘先生与厦大机电系
- －－朱植梅·化学系·1946级 朱家炘先生，湖北江陵人。幼年随堂兄赴日本求学，后留学美国，毕业于康奈尔大学机械工程系，1920年回国。由于亲身经历推翻清廷和建立民国的旧民主主义革命以及在国外十余年的学习生活，他深感科学强国的重要，回国后致力于推广农业机械化和创办陶瓷工业等实业，在探讨中国工业化道路方面积累了丰富的实践经验。 1939年，朱家炘应萨本栋校长...
- 2011年03月02日 长汀情怀——忆长汀厦大的一段难忘的美好时光
- －－张存浩·化学系·1947级 1940年秋至1944年夏，我在福建长汀厦大的环境中度过了难忘的青少年时代。实际上，1940—1943年我上的是长汀中学，1944年才上厦大化学系。但我自幼随姑父傅鹰教授生活，这四年都住在厦大校园里。 首先，使我终生缅怀的是具有崇高威信的萨本栋校长。他才华出众又踏实苦干，带领一班人，在抗战时期贫瘠封闭的闽西，把厦大办得虎虎有...
- 2011年03月02日 姑父傅鹰教授百年祭
- －－张存浩·化学系·1947级 今年（2002年）是我国早年成才的著名物理化学家、卓越的和卓有影响的化学教育家傅鹰教授百年诞辰。 傅鹰教授是我的姑父，但更是我的父亲。从孩提时代起，我就与姑父和姑母张锦生活在一起，直至1950年他们和我先后从美国回来。他们一手把我抚养成人，培育教诲之亲情，远远胜过亲生父母。傅先生1928年在美国密西根大学获科学博士学位，是...
- 2011年03月02日 缅怀恩师卢嘉锡
- －－张永巽·化学系·1947级 1945年秋季，我们47级进入了大三。当学到物理化学的热力学第二定律时，觉得很困难。卢嘉锡老师该年底回国，翌年初就接教这门课，全面重新讲授，我们有幸成为卢老师回国后的第一批学生，物理化学也就成为我们最喜爱的课目。 凡是听过卢老师课的学生，无不留下深刻的印象。他上课既无讲稿，更无教本，一张小纸条记着些提要，总是滔滔不绝，博采...
- 2011年03月02日 难忘的几个小故事
- －－杨位捷·化学系·1948级 1944年夏天，我毕业于福州第一中学（省福高），后保送到国立厦门大学化学系。 在厦大的四年中，老师们个个认真教学，一丝不苟、严格要求，爱护学生视如子弟；同学们个个勤学、互助、互爱，一心一意搞好学习，练好本领，准备回报母校，老师、社会和家庭。短短四年中，小小的故事真不少，值得回味。特写出下面几个难忘的小小故事，与大家共同分享...
- 2011年03月02日 怀念恩师卢嘉锡
- －－田昭武·化学系·1949级 卢老师在抗日战争之后很快就从美国回到祖国，就任厦门大学化学系主任，我们1949级的同学当时正在一年级学习，很幸运的得到卢老师为我们讲授“普通化学”课程，到了三年级，他又为我们讲授“物理化学”以及高年级的选修课。卢老师的讲课逻辑性和启发性非常强，经常把整个思路和推演的过程用数学严格地表达在黑板上，所以，我们都非常喜欢听他的讲课。...
